贵阳师范幼师学校幼师专业标准旨在规范幼师的职业行为和职业素养，提高幼师的教育教学能力，为中国幼儿教育事业的发展做出贡献。

幼师专业能力标准

1. 幼师能够制定合理的教育教学计划，根据幼儿的特点设计教育教学活动。

2. 幼师能够在教学中注重幼儿的个性发展，帮助幼儿发现和发展自己的潜能。

3. 幼师能够营造良好的教育教学氛围，促进幼儿的全面发展。

4. 幼师能够及时发现幼儿在学习中存在的问题，采取有效的措施加以解决。

5. 幼师能够积极与幼儿家长沟通，了解幼儿在家庭中的情况，与家长携手共同推进幼儿的成长发展。

幼师职业素养标准

1. 幼师应该热爱学前教育事业，关注幼儿成长发展，并且具有敬业精神。

2. 幼师应该具有爱心和责任心，注重对幼儿进行心理疏导和引导。

3. 幼师应该具有较强的沟通和协调能力，能够与幼儿家长、同事以及上级单位之间有效地沟通交流。

4. 幼师应该具有高度的敬业精神和职业素养，须遵循职业道德规范，维护学生权益和校园秩序。

5. 幼师应该能够不断学习进修，提升自己的专业水平和综合素质，同时也为幼儿的成长发展提供更好的教育教学服务。

总结

以上是贵阳师范幼师学校幼师专业标准，这些标准确立了对幼师的教育教学和职业素养的各方面要求，为幼师提供了明确的职业发展方向和目标，帮助幼师不断地提高自己的专业能力和综合素质，为幼儿教育事业贡献自己的力量。