近几年来，国家对于高等教育的发展逐渐进入“双一流”时代，双一流建设成为了各高校的重要目标。那么，作为一所较为新的本科高校，长春人文学院是否已经成为了双一流建设高校呢？

学科设置情况

作为一所旨在培养人文社会类人才的本科高校，长春人文学院目前拥有9个二级学院，其中包括文化与传媒学院、外国语学院、政治与公共管理学院、法学院等。在学科设置方面，学校注重培养学生的实践能力，建立了许多实践性比较强的学科如广播电视新闻学。

然而，在学科专业的数量和水平上，长春人文学院与双一流高校还存在着差距。学校尚未达到双一流高校应有的学科建设水平。

师资队伍情况

师资队伍是一所高校的核心竞争力之一。长春人文学院理解这一点并努力吸引高质量的师资力量。例如，多位经验丰富的专业人士担任学校教师，丰富了学生的学习经验。学校全职教师总数达到600余人，大部分具有硕士或博士学位。

然而，尽管学校的教师队伍数量较多，但是在师资的整体质量、学科研究等方面还需进一步提高。

学校办学水平

长春人文学院自成立以来，一直非常注重办学水平的提高。学校注重人才培养质量和学生创新创业能力的培养，同时积极与国内外知名高校、企业开展合作，增进与国内外的学术交流与合作。

虽然在整体上学校已经取得了一定的进步，但是与双一流高校还存在着一定差距。学校需要不断提高教学质量，加强科学研究，注重学院文化
建设，提高学生培养质量。

结论

长春人文学院在努力追求高质量人才培养的道路上，取得了一些进步，但与双一流高校相比，学校在师资水平、学科水平和学校整体办学水平等方面还有不小的差距。

因此，我们相信，未来长春人文学院会继续努力，不断提高整体水平，争取早日成为一所双一流高校。