化学是自然科学的一个重要分支，是对物质结构、性质和变化规律的研究。化学专业是培养化学研究、生产和管理等方面人才的学科专业。广西大学的化学专业致力于培养具有扎实的化学基础和较高的实验技能的创新型和应用型人才。
培养目标
化学专业是为了适应我国化学行业的需求，培养具备基本化学知识、熟悉化学仪器的使用、会进行一定的实验操作和信息收集、处理、分析的化学工程人才，其主要目标如下：
1. 掌握化学理论与实验技能
学生需要掌握化学专业领域内的基本理论、基础知识和实验技能，包括物质结构、化学计量、化学反应、分析测试、化学制备、仪器操作和信息处理等方面的内容，在实际工作中能够对化学相关问题进行有效分析和解决。
2. 具备科学研究的思想和方法
学生需要通过科学研究和实验探究培养科学研究的思想和方法，能够开展独立的研究工作，提高创新能力，积极探索新的化学现象和解决化学问题，以推动化学理论与技术的进步。
3. 能够进行学科交叉研究
学生需要具备学科交叉研究的能力，能够将化学学科与其他学科结合起来，探索新的研究领域和解决问题的方法。
4. 具备职业素养和实务能力
学生需要具备专业素养和职业操守，能够承担化学产品研发、生产、品质管理等方面的工作；同时，还需要具备管理和沟通协调的能力，能够领导和组织化学团队，推进化学研究和应用。
教学方法
为了实现上述培养目标，广西大学化学专业采取多种教学方法，主要包括：
1. 课堂讲授
教师通过课堂讲授，向学生传授化学专业的知识和技能，引导学生熟悉化学学科的基本概念和理论。同时，产学研结合也是重点，邀请相关产业界人员讲座。
2. 实验教学
学生通过实验教学，了解化学学科的理论和实际应用，提高学生化学实验技能，并培养学生的实验创新精神和思维能力。实验教学是化学专业学生最重要的教学环节之一。
3. 论文阅读
学生需要阅读专业的科技论文和期刊，掌握最新的化学研究成果和进展。论文阅读是培养学生科学阅读和接受科研成果能力的一项重要教学任务。
4. 实习旅行
学生通过实习旅行，了解化学行业的运营和实际工作环境，提高学生学科知识的实际应用能力和技术技能。
结语
通过以上的教学方法和培养目标，广西大学化学专业旨在培养具备较高的化学知识和实验技能，同时具有创新、实践和应用能力的人才。我们相信，通过不断提高教育教学质量，广西大学化学专业的毕业生一定能够在化学行业的各个领域展现出优秀的专业素养和专业能力，为我国化学事业的发展作出贡献。
