许多人认为分数越高越好，但是在考试中，分数并不是唯一的标准。对于幼师学校来说，200分可以被视为一个较低的分数，但并不代表不能考上。

考试分数不是唯一的考虑因素

幼师专业需要培养的是有责任心、有爱心、善于沟通的教师人才。因此，在考虑录取时，学校通常会对考生的个人素质、志愿服务、实习经历等方面进行综合评估。

此外，幼师专业还需要考核口头表达能力、公共基础知识等方面的素质，因此，分数不高者并不代表不能通过考试。

提升个人综合素质，突出自身特长

如果分数不够高，考生可以考虑提高自己的综合素质，突出自身特长。例如，可以参加社区志愿服务、托幼机构实习等活动，从中锻炼自己的沟通能力、交际能力、服务意识等。

同时，考生还可以多参加一些有关幼儿教育的课程，如学前教育、儿童心理学等，增加自己对幼教专业的了解和知识储备，并在面试环节中展示自己的专业能力和个人特长，从而提升录取的几率。

总结

总之，考取幼师学校并不是只有分数高者方可，同样需要考虑综合素质，了解自身特长，并多做准备，在面试中尽可能展示自己的专业能力，这样能够提高录取的概率。