南京中医药大学康复治疗学专业的主要任务是培养掌握康复治疗学基础知识和康复治疗技术，能在康复医疗机构、社区医疗卫生机构和体育运动机构等单位从事康复治疗、康复评估与康复教育工作的高素质复合型高级技术人才。
1.人体解剖学、生理学：包括人体器官、骨骼、肌肉等的解剖结构、生理功能及其病理变化，为康复治疗技术的应用奠定基础。
2.病理学：包括各种疾病的表现、病程、病因等，为康复治疗工作的精准诊断和治疗提供科学依据。
3.临床诊断学：核心课程之一，主要介绍各种疾病的诊断标准及诊断方法，为康复治疗工作的指导提供科学基础。
4.康复治疗学：重点课程，主要包括各种康复治疗方法和技术，如理疗、操作疗法、体育锻炼、各种物理治疗、传统中医康复治疗等。
5.运动康复学：介绍各种运动康复理论和方法，为临床运动康复的实际操作提供技术支持。
6.社会医学、心理学：主要介绍社会环境对身体的影响以及心理健康与身体健康的相互作用。
7.康复评估学：介绍各种评估方法和测试技术，为医生从患者的病情和康复进程的临床表现中获取准确信息。
8.康复管理学：介绍在康复治疗过程中的管理方法和技巧，以及如何与患者、家属、医护人员和社会管理相关人员沟通和合理分配资源等。
南京中医药大学康复治疗学专业的教学注重实践，培养学生的实际操作能力。主要包括以下实践教学内容：
1.临床实习：学生到医院、社区卫生服务中心、体育锻炼中心等医疗场所实习，了解各种慢性疾病的治疗方式和康复治疗方法。
2.康复训练：学生需要参加多项体能、技能和专业方面的训练，如操作疗法手技、理疗技术等。
3.康复管理：学生需要在实践中学习如何进行康复管理，包括临床治疗和康复评估等方面的实际工作操作。
4.开展康复项目：学生可以根据自己的专业知识和实践经验，在指导老师的指导下，组织开展康复体育活动、康复教育等项目。
南京中医药大学康复治疗学专业是一门综合性很强的学科，要求学生有扎实的理论基础和丰富的实践经验。相信在南京中医药大学专业的培养下，学生们一定会成为社会急需的康复治疗人才，在康复医疗工作中做出更大的贡献。