萍乡学院学前教育学院小学教育专业培养目标怎么样?

萍乡学院学前教育学院小学教育专业培养目标怎么样?

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2023-07-22发布

萍乡学院学前教育学院小学教育专业是一门注重学生知识、能力、素质充分发展的学科。小学教育专业的培养目标是培养具有德、智、体、美、劳全面素质的小学教师。

德智体美劳全面发展的小学教师

培养德智体美劳全面发展的小学教师是小学教育专业的基本目标。小学教育专业培养的小学教师必须具备高度的道德素质,善于以身作则,引导学生养成正确的世界观、人生观、价值观。此外,小学教育专业还要求学生掌握扎实的学科知识和教育教学理论,掌握正确的教育方法和手段,让学生能够更好地解决各种教育教学中的问题。此外,小学教育专业还注重学生的身体素质和艺术修养,提高学生的综合素质。

小学教育专业的核心课程

小学教育专业核心课程主要包括以下几个方面:

1. 心理学、教育学。学生通过学习心理学和教育学等课程,掌握教育理论和教育心理学的重要基本原理以及应用方法,培养他们较好的教育感悟和创新能力。

2. 小学教育基础课程。学生通过学习小学教育基础课程,掌握了解小学教育的最基本概念、理论、方法、政策等方面的内容。

3. 小学语文、数学、自然科学、社会课程教育。学生通过学习小学语文、数学、自然科学、社会等课程的教育课程,对小学生的学习和发展有了更深入的认识,为小学实施前沿教育技术奠定坚实的工作基础。

4. 小学教育实践课程。 学生通过参与具体的小学教育实践课程,感受到他们实际工作的挑战与艰巨,在实践中发挥自己的才能,增强了自己的教育技能和技术水平。

总结

总之,萍乡学院学前教育学院小学教育专业培养目标明确,教育过程科学,培养的小学教师具备较高的综合素质,是人才培养和社会贡献的重要领域。

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